说明:铝木结构,一体化台面,设置桌斗:
2.1台面尺寸(长宽高)2400mm×600 mm×760mm,4人座。
2.2桌下净空尺寸(高宽)不小于580mm×1040mm(单边)
2.3台面材料:与教师演示台相同。
2.4台体框架:制作材料、连接要求等与教师演示台相同。
2.5台体衬板:与教师演示台相同 教学设备厂家,桌斗应设置挂凳扣。挂凳板的外露截面采用1.5mm厚塑制优质封边条机械封边。
2.6桌脚:与演示台相同。
2.7封边:与演示台相同。
2.8边沿:实验台的前端及两侧的1/6处应设置挡物边沿,边沿高40mm 教学设备,边沿材料与台面材料相同。
2.9固定:实验台安装到位后应固定在地面 生物教学设备,防止移动。
2.10 设有阻燃型交流220V多功能5A带防护六孔插座,镶装学生台侧身。
河南创美信誉 通风柜和通风橱的关系
通风柜,又称烟橱或通风橱,是实验室,特别是化学实验室的一种大型设备。用途是减少实验者和有害气体的接触。完全隔绝则需要使用手套箱。
通风柜可供1-3个人同时使用。 通风柜一般靠墙安装。 前方中间为可上下移动的透明门(多为玻璃),开启高度一般为100-600毫米。门后为实验进行的工作面,有水管、下水道、电源、真空泵、气路管线等实验需要的连接,上有带保护罩的灯照明。空气由柜内前上方的排风扇抽走后,或经管道引到别处(称为全通风),或经过滤重新循环使用(成为无管通风)。
通风柜使用的时候人站或坐于柜前,将玻璃门尽量放低,手通过门下伸进柜内进行实验。由于排风扇通过开启的门向内抽气,在正常情况下有害气体不会大量溢出。门后为实验进行的工作面,有水管、下水道、电源、真空泵、气路管线等实验需要的连接 河南教学设备,上有带保护罩的灯照明。空气由柜内前上方的排风扇抽走后,或经管道引到别处(称为全通风),或经过滤重新循环使用(成为无管通风通风柜)。